判断题

根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件.可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机()

查看答案
该试题由用户364****46提供 查看答案人数:16333 如遇到问题请联系客服
正确答案
该试题由用户364****46提供 查看答案人数:16334 如遇到问题请联系客服
热门试题
学生发现自己“开小差”后,主动将注意力再次指向学习活动。这主要体现了注意的()   幼儿的自主学习,更多是指向学习品质的,即强调幼儿应有强烈的学习兴趣,这属于非智力的范畴 幼儿的自主学习,更多是指向学习品质的,即强调幼儿应有强烈的学习兴趣,这属于非智力的范畴() 向学习者提供学习策略,对计算计辅助教学软件有什么特殊要求? 指向于学习活动结果的学习动机是直接性动机() 指向于学习活动结果的学习动机是直接性动机() 教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的 教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的 教学的首要任务是向学习者传授基础知识和基本技能 可促使学生把行为指向学习的成就动机主要有三种:()、()和()。 促进迁移的方法是:向学习者布置新的学习任务,使他们在解决新问题过程中形成能力() 激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动、并使学习行为指向一定目标的心理倾向是 学习者进行学习活动时的心理准备状态称为()。 学习者进行学习活动前的心理准备状态称为() 网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价,设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。 网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价,设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。 不将学习的主要内容直接呈现给学生,而是向学生提供一定的背景材料,由学习者独立操作而习得知识的学习方法是( ) 不将学习的主要内容直接呈现给学生,而是向学生提供一定的背景材料,由学习者独立操作而习得知识的学习方法是() 在课堂学习的条件下,教师以定义的方式直接向学习者讲授概念的关键特征,学习者利用认知结构中原有的有关概念来学习新概念,从而获得科学概念的过程,称之为() 按评价过程可分为面向学习过程的评价、面向学习资源的评价()
购买搜题卡会员须知|联系客服
会员须知|联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于聚题库网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位