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为了课前活跃课堂气氛,课件中可出现()
单选题
为了课前活跃课堂气氛,课件中可出现()
A. 国旗、国徽
B. 党旗、党徽
C. 国家领导人
D. 导向正确无违法内容且适于未成年人观看的视频
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课堂气氛的类型不包括( )
简述影响课堂气氛的因素。
课堂气氛的营造应注重()
如何营造积极的课堂气氛
如何营造积极的课堂气氛
教师上课前为了活跃课堂气氛,给出名句要求学生说出其出处,下面对于“天时不如地利,地利不如人和”的回答正确的一项是()。
影响课堂气氛的因素有哪些?
简述课堂气氛的概念与类型。
简述创设良好课堂气氛的条件。
简述如何营造积极的课堂气氛。
简述如何营造积极的课堂气氛。
简述良好课堂气氛的营造策略。?
在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 (1)教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关。 (2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 (1)教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关。(2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 (1)教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关(7分) (2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
师生关系融治,配合默契,课堂气氛宽松而不换散,严谨而不紧张。这样的课堂气氛属于()。
影响课堂气氛的主要因索有( )
教师期望通过几种途径影响课堂气氛
营造良好课堂气氛的策略不包括()
教师期望通过几种途径影响课堂气氛
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