个体之间智力差异主要是（）

个体差异主要是指人们在品质、能力、气质和性格上的差异（） 智力的群体差异主要包括智力的{ }、年龄差异、种族差异等。 多元智力理论认为，每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是__________。 智力的群体差异主要包括智力的_______、年龄差异、_______等。 智力的群体差异主要包括智力的性别差异、年龄差异 、_等。 智力的群体差异主要包括智力的性别差异、年龄差异 、{ }等。 多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有七种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（） 多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是（　　）。 学生智力差异主要表现在三方面：智力类型差异、智力发展水平差异、智力表现早晚的差异。 智力的群体差异主要包括智力的{pz_填空}、年龄差异、种族差异等。 智力的群体差异主要包括智力的{pz_填空}、年龄差异、种族差异等。 理解智力的个体差异有哪些？包括男女差异，中职生与高中生的差异 智力是多元的，对个体生存发展中有主要作用的能力同样重要是对智力的传统理解。() 智力的群体差异主要包括智力的性别差异、年龄差异 、{pz_填空}等。 作为智力活动的主体，渗透到各种智力活动中，决定个体间的智力差异的是（） 智力差异主要表现为（　　）。 多元智能理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异，提出这个理论的是加德纳（） 西服裙、长裤、背心三者之间的差异主要是（） 学生的智力差异主要表现在智力的________、________、表现早晚差异和性别差异四个方面。 （2014江西）智力的个体差异性并不体现在()上。