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奥尔夫教学过程是()
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奥尔夫教学过程是()
A. 对空间的探察
B. 对声音的探察
C. 对曲式的探索
D. 模仿与创造
E. 个体与群体的关系
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教学过程的功能,是指参照教学目标而在教学过程中能收到的实际()
教学过程
教学过程
如何理解教学过程的优化?教学过程优化的措施是什么?
阅读教学过程是()。
教学过程是学生的___________
孔子认为教学过程是()。
教学过程的本质是()
教学过程的实质是()。
阅读教学过程是()
教学过程的实质是()
对外汉语教学语法是贯穿在教学过程中的语法,而()指的是语法的教学过程。
你认为教学目标的设计是应该先于行动(教学过程),还是产生与行动(教学过程)之中?为什么?
教学过程的特殊认识说认为,教学过程本质上是一种特殊的()
下列选项中对教学过程教学过程是一种特殊的认识过程的本质认识正确的是()
教学过程评价
体育教学过程
无论是传统教学过程还是远程教学过程,都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。()
教学过程看是()的过程。
教学过程是师生之间沟通互动、共同发展的过程,持这种观点的教学过程本质说是( )
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