主观题

物理概念的内涵就是我们平常所说的物理概念的物理意义,物理概念的()就是我们平常所说的物理概念所指的事物的总体或概念的适用范围。

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“生物物理综合增氧法”的概念? 初中物理课程中有很多容易混淆的物理概念,如功和功率,温度和热量等。举例说明教学中从哪些方面区别容易混淆的物理概念。   E-mail地址就是我们传统意义上的物理地址。() 对物理概念的说法中正确的是 对下列物理概念的理解,错误的是( ) 下列关于物理概念的说法,错误的是()   运动学是我们高中物理的重要组成部分,下列关于运动学中的概念、物理方法的理解正确的是()   物理学概念通常都很规范和严谨,物理学名词所表示的物理量都有明确的定义、计量方() 下列关于物理概念的说法中,正确的是 下列对于物理概念的说法中,正确的是()   以下对于有关物理概念的理解正确的是()   红外线测温仪的物理概念是() 下列关于物理概念的说法中错误的是() 现在已有的物理概念、定律可以被视为终极真理。() 结合实例,说明物理概念的两种引入方式。 以下生活中所说“时间”一词就是我们物理学中的时间间隔的是() 学习物理的过程中,我们会学习很多物理量,这些物理量表示不同的物理意义,例如速度是表示物体            的物理量;温度是表示物体                 的物理量;响度是表示声音            的物理量等。 我们平常在阳光下见到的彩色油膜,属于以下哪个物理现象 (4)数据库设计包括概念设计、 【4】 和物理设计。 结合实例谈谈怎样在物理教学中巩固已学概念。
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