学前儿童社会化发展中的重要他人，主要包括（）

社会化主要内容包括()发展。 学前儿童情绪社会化的趋势是如何表现的？ 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童社会化发展的重要标志是（） 儿童在成长和发展中有不同层面的需要，关于儿童需要的表述，属于社会化需要的有( ) 儿童在成长和发展中有不同层面的需要，关于儿童需要的表述，属于社会化需要的有（）。   教师在学前儿童发展中应扮演的角色包括（）。 简述儿童表情社会化的发展。   　　.__和__是学前儿童社会化的基本内容，也是两个主要的途径。 幼儿表情社会化的发展主要包括（ ）。 儿童阶段儿童情绪社会化的重要标志是（　　）。 儿童情绪情感的发展主要体现在,社会化、丰富和深刻化、____ 关于学前儿童情绪社会化的趋势表现，以下说法中不正确是()   把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会化全面发展的社会是（） 结合儿童发展的实际谈谈儿童社会化发展对儿童发展的意义。 学前儿童情绪社会化的趋势表现在哪些方面 学前儿童情绪社会化的趋势表现在哪些方面 学前儿童社会化的第一课堂是（） 学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德，完成社会化进程（） (2018年)儿童在成长和发展中有不同层面的需要，关于儿童需要的表述，属于社会化需要的有（ ）。 重要他人分为（）重要他人和（）重要他人。