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比德是指将自然物的某些特征比附于人们的某种道德情操,使自然物的自然属性人格化,人的道德品性客观化,其实质是认为自然美美在它所比附的道德伦理品格。根据上述定义,下列没有包含“比德”自然审美观的是()
单选题
比德是指将自然物的某些特征比附于人们的某种道德情操,使自然物的自然属性人格化,人的道德品性客观化,其实质是认为自然美美在它所比附的道德伦理品格。根据上述定义,下列没有包含“比德”自然审美观的是()
A. 作者在小说中称赞生性淡泊、安分守已的少妇“宛如冬梅,风知素韵,霜晓寒姿”
B. 人们总是把风儿比作叹息,那么秋天一定是多愁善感、小性恼人的姑娘,不可捉摸,难以讨好
C. 知者达于事理而周流无碍,有似于水,故知者乐水;仁者安于义理而厚重不迁,有似于山,故仁者乐山
D. 郑板桥以“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”赞美岩竹的坚韧顽强,隐喻自己藐视俗见的刚劲风骨
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吴晓邦所说的“寓言象征的舞蹈”是指通过自然物拟人化的舞蹈来表演象征某种情思和事理()
吴晓邦所说的“寓言象征的舞蹈”是指通过自然物拟人化的舞蹈来表演象征某种情思和事理。()
人工自然物具有:()
根据干部德的状况,加强()和道德情操教育。
自然物的特点是()合一。
自然物的特点是()合一
名人的道德情操被人们赞扬,包括()
()人们看到某种色彩后,会联想到自然界、生活中某些相关的事物。()人们看到某种色彩后,会联想到理智、高贵等某些抽象概念。
最早提出自然物的法律权利的是( )。
博物学强调对自然物()的研究。
强调德育的目的不是传授给人们某种道德观,而是教会人们如何选择一种道德观的德 育理论流派是( )
职业道德是指与人们的职业活动密切相关,并根据不同的职业特点,对人们行为、思想品质与道德情操提出要求和规范的()。
职业道德是指职业特点对道德的要求,包括:( ).道德情操.道德品质。
能力是指人们成功完成某种活动所必需的心理特征()
揭示游观山水以寄托情操、陶冶情操的美感享受,成为有名的旅游“比德说”的诗文名句是( )。
智者乐山,仁者乐水。君子比德于自然,这些都象征着()。
世界的本质之所以是物质,是因为①自然界的存在与发展不以人的意识为转移②人们只能利用自然物,而不能改变自然物③世界是由各式各样的物体组成的④社会的存在与发展是客观的⑤人们的活动是追求物质利益的活动⑥意识是客观存在在人脑中的反映()
所谓职业道德,是指从事一定职业的人们在职业生活中所应遵循的()以及与之相应的道德观念、道德情操和品质
道德对于人们的社会约束性和导向性是指道德的何种特征().
道德意志是指坚持某种道德行为的毅力,道德意志的形成得力于()。
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