登录/
注册
下载APP
帮助中心
首页
考试
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
学历类
>
成考(专升本)
>
试述助人行为的促进与培养。
主观题
试述助人行为的促进与培养。
查看答案
该试题由用户277****79提供
查看答案人数:39626
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户277****79提供
查看答案人数:39627
如遇到问题请
联系客服
搜索
热门试题
要研究噪音与助人行为之间的关系,其中自变量是()。
要研究噪音与助人行为之间的关系,其中自变量是:
试论助人行为的决策过程
助人者哪些个体因素会对助人行为有影响? ()
助人行为是幼儿期望参加社会互动的结果,助人行为随着幼儿年龄的增长呈减少趋势()
助人行为是幼儿期望参加社会互动的结果,助人行为随着幼儿年龄的增长呈减少趋势。()
哪些情境因素会影响助人行为()。
助人行业容易出现职业倦怠。
社会工作助人行动的主体是()。
助人行为产生的理论假设有()
暴力游戏减少亲社会的助人行为
许多情境条件都会影响助人行为的发生,比如天气、时间等,当有旁观者出现的时候,助人行为会()
试述如何培养学生的良好态度与品德。
助人者的心境一般不会影响其发生助人行为的可能性()
社会工作中,助人行动的主体是( )。
利他行为和助人行为的理论有()
试述商品销售促进的形式与策略。
社会规范理论认为,与助人行为有关的社会规范主要有()
简述解释助人行为的三种主要理论。
试述促进教师与幼儿相互作用的策略。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于聚题库网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
账号登录
短信登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了