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保育工作者的任务是不仅保育,而且承担部分教育儿童的任务。()
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保育工作者的任务是不仅保育,而且承担部分教育儿童的任务。()
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解放区的保育工作者提出了( )的口号。
树立全面的保育观是做好儿童保育工作的前提( )
幼儿园教师既要承担保育的工作,又要承担教育教学的任务;既要负责儿童的学习,又要负责儿童的生活。这体现了幼儿园教师劳动的()
幼儿园的双重任务之一是对幼儿实施保育和教育,另一任务是()。
热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子,而且还要()。
热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子,而且还要( )。
()保教结合要求保育员做好保育工作,教师做好教育工作。
()保教结合要求保育员做好保育工作,教师做好教育工作
保育员配合室内教育活动,保育工作记录的主要内容包括:全班儿童的活动情况,()的情况和()、()的情况。
保育员配合室内教育活动,保育工作记录的主要内容包括:全班儿童的活动情况,()的情况和()、()的情况
( )中赋予了保育员明确的角色定位,“保育员也是教育工作者,其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响.保育员应结合生活中的各个环节实施教育,与教师密切配合,引导幼儿健康发展”。
理论着作《教育儿童的文学》的作者是()
保育员配合室内教育活动,保育工作记录的主要内容包括:( )。
我国幼儿园担负着保育、教育学前儿童及为方便家长服务的“双重”任务。
以下哪一份文件提出:“到20世纪末,使90%儿童(十四岁以下)的家长不同程度地掌握保育、教育儿童的知识。”()
保育员在教育过程中主要完成保育工作,教师在教育过程中主要完成教育工作。( )
生活中的保育工作应该由保育员负责,教育工作应该由教师负责。( )
学前儿童保育
法国学前教育的幼教机构除承担教育、保育功能外,还承担( )
幼儿园教育的双重任务,一是保育,二是教育()
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