单选题

通过对学生的家庭作业或课程练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考察分析,并形成某种判断和决策的过程是()

A. 个案研究
B. 案卷分析
C. 观察分析
D. 轶事记录

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教师在布置课堂练习和家庭作业时.正确的做法是()。 老师在布置课堂练习和家庭作业时,不妥当的是(  ) 教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是() 教师在布置课堂练习和家庭作业时, 错误的做法是() 化学教师在布置课堂练习和家庭作业时,正确的做法是(  )。 教师在布置课堂练习和家庭作业时,不合适的做法是()。 通过对学生的作业、作文、日记、手工模型、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为() 如何看待留家庭作业? 认知性家庭作业包括 教师心情不好的时侯总是给学生布置很多的家庭作业,你怎么看? 课程包括各门学科,课内教学,但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。 课程包括各门学科,课内教学,但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。 系统式家庭治疗的家庭作业技术有:() 每天做家庭作业时,“我”会() 《安徽省中小学办学行为规范(试行)》要求学校统筹各学科教师作业布置,控制作业数量。小学一、二年级不布置书面家庭作业,其他年级家庭作业控制在每天(  ) 使用家庭作业技术的原则是()。 应该如何针对个案设计家庭作业() 认知家庭作业是____的常用技术。(  ) 在结束访谈时,医生布置家庭作业:父母每天至少记录孩子的5条优点。医生布置的这个家庭作业叫做 为了减轻学生课业负担,学校要统筹学生家庭作业时间,除小学低年级外,中、小学生的作业量分别控制在()
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