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( )可以测量员工培训的技能成果。
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( )可以测量员工培训的技能成果。
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B. 原始记录
C. 现场观察
D. 统计日报
E. 态度调查
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下列不属于培训技能成果的评估标准的是( )。
下列不属于培训技能成果的评估标准的是()
绩效管理的效度是指测量员工的工作能力、态度、行为与成果的( )。
绩效管理的效度是指测量员工的工作能力、态度、行为与成果的()
绩效管理的( )是指测量员工的工作能力、态度、行为与成果的准确性程度。
情境模拟适用于测量员工的( )。
情境模拟适用于测量员工的()
员工培训情感成果评估的测量方法包括( )。
员工培训认知成果的测量方法不包括( )。
收银员培训的技能成果评估应包话哪些内容?试举例说明。
情境模拟测试适用于测量员工的( )
对员工培训的绩效成果进行评估时,测量方法不包括()
衡量学员培训效果的认知成果一般用笔试来评价,而技能成果则用观察法来判断,情感成果可通过调查来衡量。
个人的绩效评估是一种正式的员工评估制度,它是通过系统的方法、原理来评定和测量员工在()上的工作行为和工作成果。
用于测量员工潜在能力和发展前景的心理测评方法是()。
Meyer和 Allen(1990)测量员工组织承诺的三维度包括()。
员工培训只对员工进行专业知识技能的培训()
运用过程评估来测量员工援助计划效果时,评估的内容不包括()
运用过程评估来测量员工援助计划效果时,评估的内容不包括( )。
情境模拟适用于测量员工的( )。[2014年5月三级真题]
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