材料
燕、赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,连不得志于有司①，怀抱利器②，郁都适兹土,吾知其必有合③也。董生勉乎哉！
夫以子之不遇时，苟慕义强仁者④皆爱惜焉。矧⑤燕、赵之士出乎其性者哉！然吾尝闻风俗与化⑥移易，吾恶⑦知其今不异于古所云邪？聊以吾子之行卜⑧之也。董生勉乎哉！
吾因子有所感矣。为我吊望诸君⑨之墓，而观于其市，复有昔时屠狗者⑩乎？为我谢日：明天子在上，可以出而仕矣。
(韩愈《送董邵南序》)
【注】①有司：这里指主考官。②利器：比喻杰出的才能。③合：遇合，指受到赏识重用。④慕义强仁者：仰慕仁义、尽力践行的人。⑤矧：况且。⑥化：指政治教化。⑦恶：何，哪里。⑧卜：判断，检测。⑨望诸君：战国时燕国名将乐毅投奔赵国后的封号。⑩屠狗者：指隐于燕赵市井中的豪侠之土。
夫以子之不遇时，苟慕义强仁者④皆爱惜焉。矧⑤燕、赵之士出乎其性者哉！然吾尝闻风俗与化⑥移易，吾恶⑦知其今不异于古所云邪？聊以吾子之行卜⑧之也。董生勉乎哉！
吾因子有所感矣。为我吊望诸君⑨之墓，而观于其市，复有昔时屠狗者⑩乎？为我谢日：明天子在上，可以出而仕矣。
(韩愈《送董邵南序》)
【注】①有司：这里指主考官。②利器：比喻杰出的才能。③合：遇合，指受到赏识重用。④慕义强仁者：仰慕仁义、尽力践行的人。⑤矧：况且。⑥化：指政治教化。⑦恶：何，哪里。⑧卜：判断，检测。⑨望诸君：战国时燕国名将乐毅投奔赵国后的封号。⑩屠狗者：指隐于燕赵市井中的豪侠之土。
根据第一段内容，简要描述董生当时的人生状况。
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对第一段内容的理解或分析，正确的一项是()
“董生勉乎哉”是什么意思?第一、二段都用这句话作结，其寄托的情感有什么不同?
总分式是在第一段对商品或企业作概括性介绍，然后在后续段落里对第一段提到的内容作分开陈述。
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汉乐府的《陌上桑》中第一段着墨于美女罗敷的娇媚形象，请问，根据诗中记载，罗敷当时的上衣是什么颜色
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对第一段内容的理解，正确的一项是（ ）。
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由本文第一段可知（）。
图示作文在写作时，第一段引言部分要描述漫画或图表，并引出话题。
在WORD中，删除第一段的段落标记，则合并后第一段的段落格式是（）。
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“董生勉乎哉”是什么意思？第一二段都用这句话作结尾，其寄托的情感有什么不同？
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