14世纪欧洲学校的课程有算数、几何、天文等，到16世纪增加了地理和力学，17世纪又增加代数、三角、物理和化学等。这说明对教学内容变化产生影响的是（）

16世纪到18世纪下半期，欧洲工业生产组织的基本形式是 公元2世纪到公元16世纪被称为？ 在13世纪末14世纪初,（）在欧洲最早产生资本主义萌芽 公元5世纪―14世纪的美术包括以下阶段。（ ） 跨国公司的形成可以追溯至16世纪末17世纪初欧洲的（）。 16世纪到18世纪下半期，欧洲工业生产组织的基本形式是什么？ 14世纪到16世纪的文艺复兴时期，下列与达·芬奇有关的是（ ） 中国火药于13——14世纪由（）传入欧洲。 荷兰13世纪产生了__________文学，16世纪__________文学出现 15世纪末16世纪初欧洲人所谓“地理大发现”的含义是（） 教育科学研究方法发展演变的基本脉络：从古希腊到16世纪（）；17世纪到19世纪末、20世纪初（）；20世纪以来（）。 14世纪，西欧学校自然科学方面的课程只有算数、几何和天文学；文艺复兴以后，增加了地理和力学；18世纪产业革命后，学校中又增加了代数、三角、植物、动物、物理、化学及一些实用的科学技术课程。这表明经济发展水平制约（） 16世纪至17世纪的战争形态特点是（　　）。 14世纪早期 18世纪后期和19世纪，欧洲和北美盛行古典复兴之风。 歌剧诞生于16世纪末、17世纪初的（）？ 16世纪左右欧洲士绅阶层如何取得其身分？ 19世纪末20世纪初欧洲实施的学制主要是( ) 14世纪掀起的文艺复兴对欧洲教育的影响有（） 14——16世纪世纪北欧最伟大的肖像画家是（）。