在CETTIC素质测评系统中，图形拼合与旋转主要考察（）

在CETTIC素质测评系统中，职业人格测验包含九个分测验，下列哪个选项不属于这九个分测验考察的内容（） 在CETTC素质测评系统中，手工效率纸板测验主要考察（） 员工素质测评中特殊能力测评主要包括（　　）。 员工素质测评中特殊能力测评主要包括（）。 员工素质测评中特殊能力测评主要包括（ ）。 员工素质测评中，能力测评的类型主要有（ ） 员工素质测评中，能力测评的类型主要有()。 员工素质测评中，能力测评的类型主要有（　　）。 员工素质测评中，特殊能力测评的主要内容包括() 选项中的四个图形，由题干图形拼合而成的是（） 下列哪个选项不是职业素质测评系统主要解决的问题（） 相对人员素质测评技术，绩效考评技术更偏向对（）进行考察。 在以下测评方法中，其结果只供内部掌握与素质测评是（） 学生综合素质测评内容主要包括基本素质、课程学习成绩、创新与实践能力（） （ ）测评是以了解员工素质现状或素质开发中的问题为目的的素质测评。 人员素质测评中测评的内容包括( ) 员工素质测评中，能力测试的类型主要有（　　）。 员工素质测评中，能力测试的类型主要有（ ）。 主要的素质测评方法有哪些？ 学生素质综合测评的测算方法：学生素质综合测评总积分（S）=基本素质测评积分（D）×（）+课程学习成绩测评积分（Z）×（）+创新与实践能力积分（N）×（）