（）是考核试题的具体化设置。

概念的具体化是（） 教科书是____的具体化。 教科书是课程的具体化（） 符合“具体化”的表述是 会计对象的具体化是（） 会计要素的具体化是（） 行政伦理的具体化是（） 教科书是课程的具体化（） 伦理是道德的具体化（） 道德是伦理的具体化（） （　）是征税对象的具体化。 会计对象的具体化是()   操作技能考核命题方法是确定考核内容结构表--确定《操作技能鉴定要素细目表》—确定鉴定点(测量模块)具体内容--编制操作技能考核试题。( ) 操作技能考核试题的基本内容包括准备标准、考核要求、区分与评分标准。 调查课题是调查目的的结构化、具体化、那么下列选项中，哪项是调查课题的结构化、具体化（） （）是教学大纲的具体化 会计核算的具体化是（） 会计要素是对（）的具体化 具体活动目标是（）的最终分解和具体化。 指标项是（）的具体化、行为化和操作化