下列（）属于案例法教材编辑的特征。

编辑培训教材的方法包括（）。 讲授法教材的编辑无固定的模式，且依据内容多少可编得薄厚不一。 讲授法教材的编辑无固定的模式，且依据内容多少可编得薄厚不一。 讲授法教材的编辑无固定的模式，且依据内容多少可编得薄厚不一（） 教材编辑的基本原则是：（）。 培训教材编辑的基本原则（） 编辑培训教材要坚持以下（）原则 编辑培训教材要遵循以下哪项原则（） 编辑培训教材需坚持的原则是（） 成套系统培训法教材的编辑要注意将着眼点放在教材总体安排上，重心是总体框架设计和各环节的衔接。 成套系统培训法教材的编辑要注意将着眼点放在教材总体安排上，重心是总体框架设计和各环节的衔接。 周杰伦作品入选中学语文教材。请问：根据我国著作权法，语文教材编辑者使用周杰伦的作品，下列哪些判断是正确的（） 下列属于法的特征的有（） 下列属于经济法特征的有（）。 下列属于合同法特征的有（　）。 下列各项中， 属于法的特征有(        ) 下列不属于案例分析法的缺点的是（） ()木属于案例研究法。 下列不属于法的特征的是：（） 下列各项中，属于法的特征的有（ ）。