被拒绝儿童害羞与行为笨拙，他们则很少表现自己也不攻击他人。

攻击性行为、说谎、拒绝上幼儿园都是儿童品行障碍的表现。（ ）     攻击性行为、说谎、拒绝上幼儿园都是儿童品行障碍的表现。() 儿童的攻击性行为，存在着年龄差异，年龄越小的儿童，其攻击性行为越强，表现为为了玩具和其他物品，即他们的攻击性是（） 拒绝服务攻击有时也称为（） 自闭症儿童的情绪发展 ，其中表现为情绪的表达和回应困难，觉察他们与自己的情绪困难 下列情况中攻击棋子本身也受到被攻击棋子的攻击的是（） 婴儿在母亲离开前就表现得很焦虑，母亲离开后非常不安，当母亲回来时，他们表现得非常矛盾，想要接近但同时也扭动反抗。很少自己进行探索，很难被安抚。这类婴儿的依恋类型属于：（ ） 儿童会在不知不觉中学习自己喜欢或者崇拜的人，儿童（ ）这些人的行为模式并尽量表现得与他们相似。 拒绝+控制的专断型教养方式的父母很少考虑儿童自身的要求与意愿，对儿童违反规则的行为表示（），甚至采取严厉的惩罚措施 学前儿童空间概念的发展，既表现为他们辨别空间方位的区域的扩展，也表现为他们认 　　识空间方位时的明显的( ) 拒绝+容许的忽视型教养方式培养的儿童很少替别人考虑，对人缺乏（） 拒绝服务（Denial of Service，DoS）攻击，DoS攻击的目的是使被攻击对象死机，使其不能对合法用户提供正常的服务。 乐乐与妈妈在一起时，只顾自己玩，很少关注妈妈在做什么,一般不会主动与妈妈亲近，对妈妈的离开也漠不关心，很少表现出不安情绪。乐乐的依恋类型是()   智力超常儿童大都表现出惊人的记忆力，他们不仅善于机械识记，他们的有意识记和意义识记也超出一般儿童（） 接受+容许的放纵型教养方式下的儿童大多很不成熟，他们随意发挥自己，往往具有较强的冲动性和攻击性。 接受+容许的放纵型教养方式下的儿童大多很不成熟，他们随意发挥自己，往往具有较强的冲动性和攻击性（） 遭受体罚的儿童也会更容易对其他儿童采取攻击性行为（） 当学员使用“攻击”防御机制时，他们的表现是怎样的？（） SYN风暴属于拒绝服务攻击攻击（） 幼儿期以工具性攻击行为为主，但是随着年龄的增长，他们也会表现出敌意性攻击行为，家长和教师应当加以引导和制止。()