根据法律规范的性质，可以将法律关系分为（）。

根据教育法律关系所体现的教育内容性质，可以分为基本教育法律关系、普通教育法律关系和（） 规范性法律文件和非规范性法律文件对人们的行为都产生法律上的约束作用。 根据(   )可以将教育法律关系，区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。 下列有关规范性法律文件与非规范性法律文件的区别，表述有误的是（）。 以下关于规范性法律文件与非规范性法律文件区别的表述错误的是（） 法律效力可以分为规范性法律文件的效力和（）法律文件的效力。 规范性法律文件的备案制度是保证规范性法律文件合法的重要措施．下列有关规范性法律文件备案的说法中，正确的是（ ）． 劳动法律的规范性作用于（　　），提供了劳动法律关系的当事人行为模式标准及其行为准则。 按照法律关系发生的方式，可以将法律关系分为( )。 以民事法律关系的性质为标准，民事法律关系可以分为人身法律关系和财产法律关系。（ ?） 规范性文件（）法律效力 按照法律主体在法律关系中的因果关系，可以将法律关系分为( )。 按照法律关系所体现的社会内容的性质，可以把法律关系分为() 下列关于法律部门与规范性法律文件的关系阐述不正确的有( )。 下列有关法律部门与规范性法律文件的关系表述正确的是（） 下列有关法律部门与规范性法律文件的关系表述正确的是（） 下列关于法律部门与规范性法律文件的关系阐述不正确的有（　　）。 按照法律主体在法律关系中的地位不同，可以将法律关系分为(　　)。 规范性法律文件具有普遍约束力，这里的“规范性”是指（）。 规范性法律文件也具有法律效力。 （　　）