单选题

从微观层面讲,幼儿教育作为一个整体的系统,它是由哪些要素构成的?()

A. 幼儿园教育、幼儿家庭教育、社区幼儿教育
B. 幼儿教育活动的目标、内容、方法和手段等
C. 幼儿教育的制度、环境、资源
D. 幼儿的特点、幼师的资质、幼儿教育管理与评价的方式

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第一个竖起“幼儿教育”大旗,被称为“幼儿园之父”的教育家是() 幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学? 我国创办的第一个幼儿教育机构是(    )。 ()教育理论体系中的一个最基本的思想就是要“把幼儿当幼儿看”。 建立我国第一个幼儿教育实验中心,创立“活教育”理论的是() 从幼儿教育目标适用范围大小来看,我们把幼儿教育目标分为三个层次:全国范围内目标、()、幼儿园教育目标。 全国教育科研“七五”规划的第一个农村幼教研究课题《农村幼儿教育研究》由()主持。 从微观层面上要减少社会安全事件的发生要做好下面哪些工作?() 1948年,日本文部省颁布了第一个由国家制定的幼儿教育指南,即( ) 建立我国第一个幼儿教育研究中心,提出“活教育”思想的是(  )。 全面依法治国是一个系统工程,要整体谋划,更加注重系统性、微观性、协同性。 名词解释:瑞吉欧幼儿教育体系 评述瑞吉欧幼儿教育思想体系。 从家庭的角度看,幼儿教育( )。 幼儿教育具有以下哪些性质?( ) 组织目标是一个体系,它是由组成 幼儿教育学是一门研究()幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。 我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是() 我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是() 在幼儿教师的专业素质中,()是首要的,它是幼儿教育的前提
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