会计信息是否有用，是否具有价值，关键是（）

衡量一种教学方法是否具有启发性，关键是（） 有用性是旅游资源具有价值 成本控制是否成功的关键是（）。 风险分析是否有效的关键是（ ）。 成本控制是否成功的关键是(  )。 一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（）。 一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（　　）。 一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是( ) 真理具有价值属性，所有“有用就是真理”。( ) 施工成本控制是否成功的关键是（）。 教师选择课题主要看是否对自己的工作有用，如果有用处，就有价值，否则就另当别论了。 吸收操作效果是否良好的关键是（） 会计信息要有用必须以可靠性为基础。（　） 判断一项无形资产是否存在，关键是看其是否存在()。 判断信息的（），主要标准是看其对网民是否具有用处。 决定心肺复苏最后是否成功的关键是 认定是否属于小金库的关键是（） 挂糊的关键是，刀功成形是否均匀（） 决策有用的会计信息应首先具备的质量特征有（） 适度引入公允价值计量属性，可以提高会计信息的预测价值，进而提升会计信息的（）