主观题

某演员正在敲鼓,能发出悦耳动听的鼓声,这说明声音是由于物体     产生的;某同学用抽气机抽去玻璃罩内的空气,就听不到铃声了,这说明声音的传播需要     .钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明     .

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用鼓锤敲鼓,鼓就发出声音,这时将细砂放在鼓面上,会看到砂粒在跳动,这说明声音是由鼓面的       而产生的,声音通过       传到我们的耳朵里,当鼓面       发声也停止了.  下列与声有关的语句中所表达的物理含义是(1)“震耳欲聋”说的是声音大。(2)“悦耳动听”说的是声音美。(3)“尖厉刺耳”说的是声音高。  下列与声有关的语句中,所表达的物理含义是(1)节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”,说明锣.鼓声的    大.(2)歌唱家的歌声“悦耳动听”,说明歌唱家的歌声的     好.(3)小女孩的讲话“脆如银铃”,说明小女孩说话声的      高. 敲鼓时,在听到鼓声时,还可看见鼓面上的小纸片在跳动,说明              ,用力敲击鼓面的        越大,鼓声的响度越大。 只要声音足够大,小明敲击的鼓声,全班同学都能听见,这说明() 在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面,我们看到纸屑在桌面上“跳舞”,同时能听到敲桌子发出的声音。这说明发声的物体在_________________- ;纸屑“跳舞”说明声音能传递__________________。 在桌面上扬些碎纸屑并用力敲击桌面,我们看到纸屑在桌面上“跳舞”,同时能听到敲桌子发出的声音。这说明发声的物体在          ;纸屑“跳舞”说明声音能传递           。 声音在生活中无处不在。市区内某些路段“禁止鸣笛”,这是在______减弱噪声;“响鼓还需重锤敲”,说明鼓由于______发声。 请指出下列现象各反映了声音的哪种特征?(选填“音调”“响度”或“音色”)①、男人说话的声音多数比女人低沉__________;②、声音“悦耳动听”________;③、声音尖锐刺耳_________;④、声音震耳欲聋_________;⑤、小女孩说话“脆如银铃”___     _;     ⑥、笛声悠扬,嗓音甜润______。 “响鼓需要重锤敲”,这句话说明声源________越大,声音的________越大. 听到鼓声或听到鼓的发音能联想到鼓面是圆的、是一种音响器具、需要敲击才能发出声音,属于()。 在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面,我们看到纸屑在桌面“跳舞,同时能听到敲桌子发出的声音.这说明发声的物体在        ; 纸屑“跳舞”说明声音能传递       ,纸屑的作用是                                              。 我们学过的许多成语包含了声现象,如①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是 选购瓷器“听”就是听轻轻弹叩瓷器时发出的声音。如声音清脆、悦耳,则说明瓷胎细致密实,()。 端午节信都龙舟赛上锣鼓喧天,鼓声是通过      传到人耳中,人是根据      来判断是鼓发出的声音. 不仅能欣赏到优美的舞姿和悦耳动听的旋律歌声,而且能同时观察靓丽的景色和颜色各异的服装道具,这些贴近孩子们好奇好动的特点是属于以下哪种() 小提琴发出悦耳的声音时,琴弦在________. 有声读物的声音和图像都要清晰,以免婴幼儿的()受到损害。优质的图像.悦耳动听的语音.抑扬顿挫的语调.悠扬或欢快的音乐,更能吸引婴幼儿,使婴幼儿乐于模仿.容易模仿。 夏秋时节来到田野里,耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣,青蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在_________,节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”,说明锣鼓声的    大。 同学在拉小提琴时,小提琴发出高低不同的音调是因为琴弦振动的        不同;敲鼓时鼓声大小的不同,是因为鼓皮振动的         不同。 
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