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“人不知而不愠,不亦君子乎?”——此句的恰当之意是()
单选题
“人不知而不愠,不亦君子乎?”——此句的恰当之意是()
A. 别人不了解自己,却能够不生气,不也是君子品格吗
B. 学生不知道努力学习,教师也不要生气,要循循善诱,这不才是真君子吗
C. 别人不知道没有关系,自己了解自己就行,不是君子就要装君子
D. 别人不了解自己就马上生气,这哪里是君子所说的品格呢
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子云,“吾不试,故艺。”——此句的恰当之意是()
选出“人不知而不愠”正确解释的一项()
子曰:“惟仁者能好人,能恶人。”——此句的恰当之意是()
“弟子,入则孝,出则悌。谨而信,泛爱众,而亲仁。”——此句的恰当之意是()
“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”——此句的恰当之意是()
下列句子中,“而”字的用法和例句相同的一项是()例句:人不知【而】不愠
志于道,据于德,依于仁,游于艺。——此句的恰当之意是()
子曰:“君子不器。”——此句恰当的意思是()
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”——此句的恰当之意是()
一、考题回顾 题目来源:1月6日下午湖南省邵阳市面试考题 试讲题目:论语十二章 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 3.基本要求 1.要有板书 2.试讲10分钟左右 3.条理清晰,重点突出 4.讲解文本中体现的学习方法 答辩题目: 1.你觉得初中学生学习《论语》有哪些现实指导意义 2.说说《论语》的其他篇章对你的启示
一死一生,乃知交情;一贫一富,乃知交态;一贵一贱,交情乃见。——此句的恰当之意是()
若要人不知,除非己莫为,若要人不闻,除非己莫言,为之而想人不知,就而却人不闻,此获捕雀而掩目,盗钟而掩耳者。据上所述可得出以下哪项?
⑸ ,不亦乐乎?(《论语·学而》)
翻译括号中的句子。(舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎)
“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”是《论语》中谁说的?()
曾子曰:“士不可以不弘毅,()。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(泰伯)
“深林人不知”请接下一句。
“深林人不知”下一句是什么?()
辨析题:“君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。克己复礼为仁。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”()
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