单选题

中国最早的学前教育制度,用()来训练儿童的执教者(母亲或保姆)。

A. 幼稚园保育知识;
B. 幼稚园教养知识;
C. 封建纲常名教;
D. 近代幼儿教育知识

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简述影响学前教育制度制定的因素 对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究的,称为() 对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是( ) 国家施行学前教育、()、()、高等教育的学校教育制度 国家施行学前教育、()、()、高等教育的学校教育制度 对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价属于微观评价。() 1959年,苏联《关于改革学前教育制度的决定》正式将学前教育机构命名为() 简述当代国外学前教育制度的发展趋势. 学前改革实验活动,吸取了美国()教育思想,探索建立和发展中国化、科学化的学前教育制度。 学前教育目标主要为工作的母亲照管儿童是() 分析日本明治维新后近代学前教育制度的确立过程。 中国最早的公立学前教育机构是() 小学教育是我国教育制度的组成部分,它是在学前教育的基础之上,对 ____岁的儿童实施的学校教育。 我国实行学前教育、初等教育、中等教育、成人教育的学校教育制度。 (),是来中国最早的苏联学前教育专家。 中国创办最早的公立学前教育机构是(   )。 中国创办最早的公立学前教育机构是(  )。 中国最早创办的公立学前教育机构是() 中国最早创办的公立学前教育机构是()。 国家施行学前教育、{pz_填空}、{pz_填空}、高等教育的学校教育制度。
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