阅读，可以偏重内容，也可以偏重形式

在课程理论上，偏重能力的是形式教育论，偏重知识的是实质教育论。 “定”偏重于“礼”,“静”偏重于“乐”,“安”偏重于“自然” “定”偏重于“礼”,“静”偏重于“乐”,“安”偏重于“自然”（） 创新通识教育的内容偏重（） 与自然美相比，社会美在内容和形式的关系上更偏重于内容。 与自然美相比,社会美在内容和形式的关系上,更偏重于() 中国古代对教育的字义偏重于教育方法，而西方则偏重于教育的目的和内容。() 中国古代对教育的字义偏重于教育方法，而西方则偏重于教育的目的和内容。（ ） 中国古代对教育的字义偏重于教育方法，而西方则偏重于教育的目的和内容（） 自南唐（）巳开始，词作由偏重描写转向偏重抒情 集装箱偏重数据控制范围：20英尺单箱偏重不大于kg，车辆偏重不大于kg（） 纯结构法教材本身过分偏重语言结构形式、忽视（）。 阿波罗文化从偏重客体到偏重主体的演变标志是()。 偏载与偏重的区别在于前后为偏载，左右为偏重 集装箱偏重数据控制范围：20英尺单箱偏重不大于3000kg,40英尺单箱偏重不大于5000kg,车辆偏重不大于10000kg（） 正式组织偏重规章制度和管理程序，非正式组织偏重感情逻辑。() 学歴偏重社会 所谓的文艺形式，主要是偏重于与（）相对立的艺术形式而言。 社会生活中的优美偏重于（），自然中的优美偏重于（）。 以艺术作品对客体世界的反映方式为依据，可以将艺术分为偏重于客观再现的再现表现综合艺术、偏重于主观表现的（）和表现艺术。