在融合环境中接受教育的智力障碍儿童要面临哪两个方面的挑战？

会计职业道德中接受教育的途径有（ ）。 会计职业道德中接受教育的途径有（） 学生为什么必须要接受教育？ 我国会计职业道德教育的途径主要包括接受教育的途径和自我修养的途径，其中接受教育的途径包括（ ）。 健康教育的效果表现在接受教育后人们（） 凡是在教育活动中承担学习责任和接受教育的人都是（）。 根据心理社会发展阶段理论，儿童接受教育的最好阶段是（） 干部有接受教育培训的权利和义务。 人需要接受教育，这是因为人具有（）。 接受教育与培训的人员应包括哪些? 会计职业道德教育包括接受教育和自我教育两种形式（） 未成年人依法享有受教育权，包括接受教育的机会与保障必要的受教育的平等机会（） 下列属于会计职业道德教育中接受教育的途径有（） 受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象（） 受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象（） 奴隶社会和封建社会，生产力发展缓慢，儿童主要在（　）中接受教育。 为确保儿童享有接受教育的权利，联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当（ ）。 为确保儿童享有接受教育的权利,联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当() 公民具有参加劳动和接受教育的义务（） 公民具有参加劳动和接受教育的义务。（）