中国大学MOOC: 小学生杨某在放学途中，在人行道上被电动车撞伤，对杨某所受伤害，应当承担赔偿责任的是( )

中国大学MOOC: 小学生的问题行为以（ ）最多。 中国大学MOOC: 小学生的记忆特点是 。 放学途中，11岁的强强在人行道上被同班同学小刚撞到，导致骨折。对该事故承担赔偿责任主体是（　）。 放学途中，11岁的强强在人行道上被同班同学小刚撞倒，导致骨折。对该事故承担赔偿责任主体是（　）。 中国大学MOOC: 小学生的发展主要体现在（ ）。 中国大学MOOC: 小学生记忆发展的主要特点 放学途中，11岁的强强在人行道上被同班同学小刚撞倒，导致骨折，对该事故应承担赔偿责任的是（） 放学途中，14岁的强强在人行道上被同班同学小刚撞倒，导致骨折。对该事故应承担赔偿责任的主体是（）。 中国大学MOOC: 幼儿阳阳在自由活动时偷偷溜出幼儿园，在人行道上被电动车撞伤。对阳阳受到的伤害，应承担赔偿责任的是（ ）。 警车在人行道上行驶（） 行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 中国大学MOOC: 某小学生面对问题情境能随机应变、触类旁通，这是创造性思维的： 中国大学MOOC: 意犹帅也，应要求小学生都写有意义的作文。（ ） 在桥梁人行道上堆放重物时，在任何情况下，人行道上的竖向静活载不得超过__值 中国大学MOOC: 实验表明，小学生掌握词语，放在一个句子中效果最佳，孤立出现最差。（ ） 中国大学MOOC: 小学生的朗读以模仿为主，在模仿过程中教师要做必要的指导。 中国大学MOOC: 实验表明，小学生掌握词语，放在一个句子中效果最佳，孤立出现最差。（ ） 中国大学MOOC: 买东西，打电话时，要注意身边是否有可疑陌生人，步行时应走人行道，尽量远离马路一侧，以防被飞车抢劫. 在放学途中，小学生小凯骑自行车闯红灯撞倒小学生小刘，造成小刘手臂骨折。对于小刘所受到的伤害（） 张某下班的途中走在人行道上，被一辆高速行驶的小货车撞倒，当场死亡。追究肇事方的法律责任时，应该适用（）