国家的教育目的、学校的培养目标、学科的教学目标构成了教育目的的（ ）。

教学目标就是学校的培养目标。 教育目的是国家制定的，培养目标是学校制定的，教学目标是教师制定的。 教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的教学目标和教师的培养目标。 护理教育培养目标的内涵指出专科教育培养（） 根据教育目的和不同类型学校的培养目标，由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是( )。 国家的教育目的、社会的培养目标、学校的课程目标及教学目标是我国教育目的的三个层次（） 国家的教育目的、社会的培养目标、学校的课程目标及教学目标是我国教育目的的三个层次。（ ） 国家教育方针和学校培养目标、教学目的、教学任务与内容等是教学评价的基本依据，并以此形成教学评价的标准。这体现了教学评价的（） 教学目标与教育目的、培养目标是（）的关系 简述教育目的与培养目标、教学目标的关系。 教学目标与教育目的、培养目标是（）的关系 教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、学校教师的 什么是教学目标?教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何? 教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何? 简述教学目标与教育目的、培养目标之间的关系。 教育目的的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标 、_。 (单选题) 学前儿童社会教育的目标是由国家教育部颁布的（）培养目标决定的 教学是学校进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径（） 简述课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系 简述课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系