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新《幼儿教育指导纲要》体现了怎样的儿童发展观、质量观、评价观和课程观?
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新《幼儿教育指导纲要》体现了怎样的儿童发展观、质量观、评价观和课程观?
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《二次创业指导纲要》中提出的六种新的发展观指的是什么
幼儿教育观
强调继续贯彻科学发展观,学习科学发展观纲要。科学发展观的历史地位在于()
学习幼儿心理学有助于确立科学合理的幼儿发展观、教育观。( )
简述幼儿教育工作者应具备的儿童观。
简要叙述并评价蒙台梭利的幼儿教育观。
下列既体现联系观,又体现发展观的是()
科学回答了科学发展观“怎样发展”问题的是()
结合幼儿园教育实际,应该树立怎样的儿童观?
幼儿园应怎样树立正确的教育质量观、效益观?
下面有关特殊儿童的陈述中符合新的儿童发展观的是()
依法治教体现了幼儿教育发展的 ()
结合幼儿园教育实际,论述应该树立怎样的儿童观。
《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等规定了幼儿教育的任务与目标,是编制学前教育评价标准的依据之一。()
提出新的儿童发展观“白板”说和绅士教育论的教育家是()
可持续发展是一种新的发展观、道德观和文明观()
新《纲要》中的学习观体现在()。
下列关于科学发展观的认识,正确的是()①学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器②科学发展观是我们必须长期坚持的指导思想③科学发展观的根本方法是统筹兼顾④科学发展观的基本要求是全面协调可持续
怎样理解科学的发展观与正确的政绩观的关系?
怎样理解科学的发展观与正确的政绩观的关系
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