请简述陈鹤琴的“五指活动”理论。

陈鹤琴提出的”五指活动”内容包括健康活动、（　　）等。 我国著名教育家陈鹤琴提出的“五指活动”是指（）   （　　）是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。 是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则 (  )是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。 陈鹤琴先生提出的“五指活动”理论中包括了健康、社会、科学、艺术和语文。下列活动中属于语文活动的是()   陈鹤琴将五指活动课程内容的组织方法称为“整个教学法”，后来改称为（）。 简述陈鹤琴的课程理论。 简述陈鹤琴活教育理论。 简述陈鹤琴的“活教育”理论。 适合中国国情和适合_________是陈鹤琴创建五指活动课程的两大基本原则。 “五指活动”是陈鹤琴对其“活教育”课程组织形式的形象表述，它体现了儿童生活的 简述陈鹤琴的幼儿教育理论。   简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领? 陈鹤琴的“活教育”理论。 简述陈鹤琴的幼稚园课程理论的主要内容? 陈鹤琴对幼稚园的保教内容进行了长期的实验研究，他以五指活动来概括幼稚园的保教内容，五指活动在儿童生活中结成一个教育网，表现为五个方面的活动____。 陈鹤琴的儿童教育理论。 陈鹤琴的“活教育”理论包括()   试述陈鹤琴的“活教育”理论。