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试述教师道德教育对教师自身素质的提高和完善的重要作用
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教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大。( )
教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大()
教师道德是对教师最基本的职业要求,是教师素质的重要方面,是做好教育工作的前提条件。( )
关于教师道德教育的基本模式,说法正确的是()
教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有
教师道德教育是一个重复、渐进的复杂过程,因此教育中要注意()
提高教师队伍素质和能力。加强教师职业理想和职业道德教育,提高教师师德修养水平。教学成绩仍然是教师考核、聘用和评价的首要内容。
教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是
教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的( )。
关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是( )。
教师如何对学生进行网络道德教育
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教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。( )
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为()
对符合教师道德要求的情感、意志和信念予以坚持和激励,对不符合教师道德要求的情感和欲念予以克服。这是教师良心对教师()
只要接受了职业道德教育,教师就能提高自我修养()
()是指在教师道德教育中广开言路,循循善诱,说服教育,引导受教育者不断提高自己的道德觉悟,以求得道德进步的方法。
教师道德的特殊性决定了教师只需对教育事业负责()
教师道德的特殊性决定了教师只需对教育事业负责。( )
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