心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对人的（）进行测量、分析、评价。

心理测量标准化包括测量工具标准化和使用测量工具的标准化。 人才测评是“通过一系列科学的手段和方法对人的基本素质及其绩效进行测量和评定的活动”，它的功能包括（） 在测量研究中，强调对测验情境关系进行考察的心理测量埋论是 （）是一种通过一系列工具或手段将人的某些心理特征加以量化，从而衡量个体心理因素水平和个体心理差异的科学测量方法 （）是一种通过一系列工具或手段将人的某些心理特征加以量化，从而衡量个体心理因素水平和个体心理差异的科学测量方法。 心理测量中最重要的客观性指标是（） 心理测量标准化要求的内容包括心理测量标准化要求的内容包括（） 心理测验是对行为样组的客观的和标准化的测量。这一定义的规定者是（） 心理测量是以心理测验作为工具对人的（）的确定 增压器校中测量是通过测量（）间隙进行对中情况的精确检验。 （2019年5月）心理测试是通过一系列手段，将人的某些心理特征数量化，用来衡量应聘者的（　　）的一种科学测量方法。 在心理测量史上，英国学者()首开用科学方法测量人格的先河。 心理活动是在（）中进行的，是一个内部过程，无法通过任何技术手段直接观察和测量 社会测量和心理测量一样，需要使用()、()、问卷表等进行测量。   在心理测量学中，衡量测验对它所要测量特质准确测量的程度是 心理测验是对（）的测量 人员素质测评是一种客观的、直接的测量手段。 人员素质测评是一种客观的、直接的测量手段（） 运用一套标准化量表，按照规定的程序，通过心理测量的手段来了解被试心理状况的方法，这时（） “凡是客观存在的事物都有其数量”的观点为心理测量的可能性提供了支持。提出者是现代心理测量学创始人