新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会跟着哭。这体现了情绪情感的什么功能？

刚入园的小班小朋友，常常看到一个小朋友哭，大家就跟着哭起来；而看到一个小朋友笑，也会跟着笑起来。这反映了幼儿( )。 刚入园的小班小朋友，常常看到一个小朋友哭，大家就跟着哭起来；而看到一个小朋友笑，也会跟着笑起来。这反映了幼儿（） 刚入园的幼儿存在“分离焦虑”，一个孩子哭了，其他孩子也跟着哭起来。说明情绪具有（）作用 入园时，小丁看到妈妈离开本来没有哭，但看到班里有几个幼儿在哭，也跟着哭了起来。老师过来给了他喜欢的玩具，他马上破涕为笑。这体现出幼儿情绪表现具有()   新入园的幼儿，看着妈妈离去时伤心地哭，会引起其 他孩子也跟着哭起来，这是幼儿情绪的 为了给孩子一个快乐的童年，某家长经过综合考虑，最终将孩子送进当地一所普惠性幼儿园。这体现了幼儿园教育的()特点。   （1）见一幼童在马路边哭（2）去幼儿园接孩子（3）找到了孩子的妈妈（4）将两个孩子带回家（5）在路边等孩子的家长 在幼儿园的三、四岁的孩子身上，常常看到这种形式的游戏：一个孩子在切菜，其他孩子看到后马上过来切菜；一个孩子把菜放到玩具动物嘴里，马上有孩子会跟着这么做，他们互相模仿，但彼此没有交流，说明这时儿童游戏发展到（） 孩子摔倒会引起本能的哭泣，但刚一哭，马上就自己对自己说：“我不哭，我不哭……”这时的孩子脸上还挂着泪珠，甚至还在继续哭。这主要是因为（） 孩子摔倒会引起本能的哭泣，但刚一哭，马上就自己对自己说：“我不哭，我不哭……”这时的孩子脸上还挂着泪珠，甚至还在继续哭。这主要是因为（） 孩子摔倒会引起本能的哭泣，但刚一哭，马上就自己对自己说：“我不哭，我不哭……”这时的孩子脸上还挂着泪珠，甚至还在继续哭。这主要是因为()   婴儿期的孩子常常想哭就哭，想笑就笑，这是因为 有时一名幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一 起哭，这表明幼儿的情绪具有（ ）。 老李的妻子在老李中年时就去世了，为了孩子老李一直没有再找对象，现在老李的孩子成家立业了，老李也退休了，老李想找一个老伴陪自己安度晚年，孩子也很支持，这体现了老年人的（）需要。 幼儿园老师常常把刚入园哭着要妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为 在动物园时，一个孩子走过狮子笼，狮子大叫，让孩子吓了一跳，这属于（） 老李的妻子在老李中年时就去世了，为了孩子老李一直没有再找对象，现在老李的孩子成家立业了，老李也退休了，老李想找一个老伴陪自己安度晚年，孩子也很支持。这体现了老年人的(  )需要。 幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为（）。 幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子及班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为（ ） 幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为（）