单选题

在口语交际教学中,教师创设了“接听电话”“买东西”“招呼客人”等教学情境,下列对该情境设计的相关分析,不正确的是( )。

A. 口语交际教学应引导学生学会相关的基本生活技能
B. 口语交际教学活动中应大量讲授口语交际原则和要点
C. 口语交际教学的教学实践应结合具体的交际情境进行
D. 口语交际教学的发展方向应与现实生活建立紧密联系

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接听电话在电话响()声内接听。 接听电话宜在电话铃响()之内接听。 如何接听电话? 在某次“口语交际”教学的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。 在某次“口语交际”教学的主题研讨活动中。教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是( )。 在某次“口语交际”教学的主题研讨活动中,教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题,下列说法不恰当的是( )。 下面哪项不是教师在口语交际教学中可以运用的评价方式? 接听电话时,应 ___________ 接听电话礼仪包括() 接听电话时,切忌()。 电话礼仪中,接听电话的注意事项有?() 客房服务员打扫房间时,如遇房间电话响起,服务员应主动帮客人接听电话() 接听电话时,恰当的接听姿势是()。 接听电话的标准应在几声内接听() 销售顾问在接听客户来电时,需遵循接听电话的礼仪,以下属于接听电话的礼仪的是()。 销售顾问在接听客户来电时,需遵循接听电话的礼仪,以下属于接听电话的礼仪的是() 电话来时,主动在铃响()接听电话。 电话礼仪包括:________________________、接听电话的礼仪。 接听电话时可以一边通话一边与看电视、听广播、吃东西等,两不耽误() 简述接听电话的标准。
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