“在个人自然素质的基础上，受社会的影响而形成的稳固的心理特征的总和”被称为（）

社会分层是在()基础上形成的社会差别。 主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国____。 性格是在一个人的生理素质的基础上，在社会实践活动中逐渐形成、发展和变化的，并具有一定的（）。 性格是在一个人的生理素质的基础上，在社会实践活动中逐渐形成、发展和变化的，并具有一定的( )。 主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的法国教育家是（） 主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国的__________。 任何素质的形成都必须建立在丰富而有价值的（）基础上。 人的个性是在先天生理素质的基础上，在后天社会环境的影响下，通过其本身的实践活动逐步形成和发展起来的。() 体积管应用适当的（）等安装在基础上保证稳固 CRDI法是在CDT法基础上增设（）而形成的 在遗传素质基础上，受后天环境、教育的影响，通过个体自身的体验认识和实践磨练，所形成的比较稳定的、内在的、长期发生作用的基本品质结构称为（） 文化景观是借助自然景观为媒介的基础上逐渐形成。 （ ） 职业道德不是在一般意义上的社会实践基础上形成的，而是在特定的职业实践基础上形成的，因而它（） 性格是人在先天生理素质的基础上，在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的( )心理特征。 市场租金是在(　　)的基础上，根据供求关系而形成的。 教育是在（）基础上，在人和社会形成过程中产生的。 下列选项中，（）是在机会研究的基础上，对项目方案进行初步的技术、财务、经济、环境和社会影响评价，对项目是否可行作出初步判断。 在先天素质的基础上,通过教育活动形成的稳定的心理特征的总和是() 态度改变是在一定的社会影响下，在既有的态度背景上形成新的态度的过程。其实质是个人的继续社会化。() 社会影响的评价理论认为，他人评价与动机水平之间的关系受（　　）的影响。