素质教育的“大课程观”是（）。

树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的（）。<br/>①人才观②师生观③道德观④教育质量观 论素质教育的课程目标？ 论述素质教育的课程目标。 论素质教育的课程目标 论述素质教育的课程目标 素质教育的课程目标是什么 素质教育的课程目标是什么 课程改革积极推进素质教育的需要。() 课程改革是推进素质教育的历史的（）选择 素质教育的课程标准是什么 素质教育对活动课程的要求是（）。 英语课程要面向（），注重素质教育。 素质教育的课程标准是什么 英语课程要面向（），注重素质教育 素质教育的全面发展观包括（）。 素质教育的目标是发展素质教育的（） 素质教育的目标是发展素质教育的（） 下列哪项不属于现代素质教育的目的观?() 试述全面推进素质教育应确立什么样的教育观。 教学创新体现了素质教育的（），是素质教育的（）