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设计《荷塘月色》教学方案时,教师将赏析文章的语言美作为教学重点,下列对此分析不正确的是()。
单选题
设计《荷塘月色》教学方案时,教师将赏析文章的语言美作为教学重点,下列对此分析不正确的是()。
A. 通过炼字,感知作者用词的凝练美妙
B. 通过多种阅读方式.在读的过程中体会语言之美
C. 通过对散文语言的分析,了解作者写景时所运用的修辞手法
D. 围绕作者的想象,形成画面,并进行自我创作
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