比较教育在“因素分析时代”的代表人物有( )

“借鉴时代”主要代表人物包括( ) 在下列比较教育学家中，属于“社会科学方法时代”的代表人物是( ) 年鉴学派的第二代代表人物是？ 传统教育的代表人物是杜威，现代教育的代表人物是赫尔巴赫。 教育生活本位论的代表人物有 批判教育学的代表人物有（） 实验教育学的代表人物有( )。 传统教育学派的代表人物 是（），现代教育学派的代表人物是（） 传统教育学派的代表人物 是（），现代教育学派的代表人物是（） 新分析法学的代表人物有（） 提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（　　） 教育个人本位论的代表人物有 世界体系分析理论的主要代表人物有( ) 洋务教育的代表人物是（） 教育的功能理论代表人物：() 轴心时代的中国哲学中，道家哲学的代表人物有（）。 教育万能论的代表人物有（） 国家主义教育思想主要代表人物有（）。 分析实证主义法学的代表人物有（） 比较优势理论的代表人物是（）