心理学研究表明：群(团)体凝聚力与生产效率之间的关系依赖于个人目标与团体目标的一致性。()

关于凝聚力和团体绩效之间关系的说法，正确的是( )。 具有（），表明团体有较强的凝聚力和成效。 团体的凝聚力与团队绩效呈正相关关系。() 心理学研究表明，一个人的焦虑情与学习效率关系密切，学习效率较高的是（） 在团体凝聚力与运动成绩的关系中，战术要求更高的项目进行的研究大多数报告团体凝聚力与运动成绩呈关系，而对那些不要成员紧密配合，对团队战术不作要求的项目的研究则多报告呈关系或关系 心理学研究表明，学习动机强度越大，学习效率越高。( ) 心理学研究表明，学习动机强度越大，学习效率越高（） 团体凝聚力是：() 下面哪种情况下凝聚力与生产效率成正比?() 当团体受到外部压力时，团体凝聚力就会增加的凝聚力尺度是（） 根据社会凝聚力理论，团体存在的基础是团体成员之间的（） 心理学家的研究表明，一般情况下，动机强度与活动效率的关系是（） 心理学的研究表明，焦虑水平和（）之间的关系是倒“U”形曲线 心理学的研究表明，焦虑水平和{填空}之间的关系是倒“U”形曲线。 心理学研究表明，（）强度的焦虑状态，可以达到最佳的学习效率。 团体凝聚力对团体的影响表现在（） 心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以绘成( )。 心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以绘成 心理学研究通常是解释（）之间的关系 心理学研究通常是解释（）之间的关系