高等学校的组织特征是（ ）。

《高等教育法》中所说的高等学校不包括成人高等学校。 《高等教育法》中所说的高等学校不包括成人高等学校。（ ） 高等学校组织结构的基本类型有（）。 高等学校属于法律、法规授权的组织 中国高等学校是（）。 高等学校是指大学、独立设置的学院和高等专科学校，其中包括高等职业学校和成人高等学校。 我国所有的高等学校均执行《高等学校会计的制度》（） 有权对高等学校进行行政管理的主体是指高等学校的（） 世界普通高等学校系统的微观特征主要表现为（）。 高等学校的学生，可以在（）组织学生团体。 简述高等学校教学组织形式发展趋势 高等学校德育过程的组织注意哪几点 简述高等学校教学组织形式发展趋势 高等学校德育过程的组织注意哪几点 简析我国普通高等学校系统的宏观总特征和微观特征。 简析我国普通高等学校系统的宏观总特征和微观特征 分类建设一批世界一流高等学校，建立完善的高等学校分类发展政策体系，引导高等学校（）、特色发展。 普通高等学校的教师资格由高等学校自行认定。 学习强国,高等学校的领导体制高等学校的领导体制是（） 什么是高等学校档案？