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下列不属于班级的个体化功能的是( )
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下列不属于班级的个体化功能的是( )
A. 促进发展功能
B. 传递社会价值观
C. 满足需求功能
D. 矫正功能
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班级的个体化功能主要表现在哪些方面?
班级的个体化功能主要表现在哪些方面
不属于个体化循证实践的直接来源证据是
下列不属于班级管理的个性化功能的是( )。
肾功能受损患者的个体化给药原则主要有肾功能受损患者的个体化给药原则主要有()
下列肾功能受损者的个体化给药原则中正确的是()
下列肾功能受损者的个体化给药原则中正确的是
下列选项不属于德育个体功能的是( )。
肝功能受损患者的个体化给药原则主要有肝功能受损患者的个体化给药原则主要有()
一个良好的班集体应该为每个成员提供多元的发展机会,让班级走向多元化、多层化发展。这种观念符合班级组织个体化功能的()
下列哪项不属于班级管理的功能?( )
(2014山东济宁·单选)以下不属于班级组织的社会化功能的是()
肾功能受损患者的个体化给药原则有
个体化给药是:()
个体化给药是
个体化给药是()
个体化诊断
个体化治疗
去个体化
高等教育促进个体化发展的功能体现在()
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