阅读《谏逐客书》中的一段文字，回答下列问题：
臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦。此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
藉：
赍：
（2）将这段文字译成现代汉语。
（3）这段文字的中心论点是什么
（4）划分层次，概括每层大意。
（5）分析这段议论的论证方法。
（6）这段话采用了哪些修辞手法，效果如何

阅读《谏逐客书》中的一段文字：臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸候，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。请回答：1．概括这段话的大意。2．这里运用了哪两种论证方法？3．这里采用了哪几种修辞手法？ 阅读《谏逐客书》中的一段文字，回答下列问题：臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦。此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。（1）解释这段文字中画横线字的含义。藉：赍：（2）将这段文字译成现代汉语。（3）这段文字的中心论点是什么 （4）划分层次，概括每层大意。（5）分析这段议论的论证方法。（6）这段话采用了哪些修辞手法，效果如何 阅读《苦恼》中的一段文字，回答 30～32 小题。第 30 题 这段文字属于什么描写? 阅读曹操《短歌行》中一段文字，回答下列问题：对酒当歌，人生几何 譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，幽思难忘。何以解忧 唯有杜康。（1）解释这段文字中画横线字的含义。当：（2）这段文字作者运用了什么手法来表达思想感情 词语解释。臣闻吏议逐客，窃以为过矣。逐客：窃：过： 阅读曹操《短歌行》中一段文字，回答下列问题：<br/>对酒当歌，人生几何 譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，幽思难忘。何以解忧 唯有杜康。<br/>（1）解释这段文字中画横线字的含义。<br/>当：<br/>（2）这段文字作者运用了什么手法来表达思想感情 阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，回答下列 27～29 小题。第 27 题 解释这段文字中加点字的含义。贰：庸：及： 阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。第 21 题 解释这段文字中加点字的含义。暗：穿： 《谏逐客书》谏的对象是 阅读《大同》中的一段文字，并回答下列 24～26 小题。第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。隐：作：兵：小康： 翻译括号中的句子。（臣闻吏议逐客，窃以为过矣。） 阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字，然后回答 33～35 小题。第 33 题 这段文字的中心观点是什么? 阅读第一段文字，下列理解符合原文意思的一项是(   ) 阅读《报刘一丈书》中的一段文字，回答下列 24～26 小题。第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。袭：盥栉： 阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。逆：就：滋：淫辞： 阅读《李将军列传》中的一段文字，回答下列 27～29 小题。第 27 题 解释这段文字中加点字的含义。陈：所：会：之： 阅读下面一段课文，回答下列问题：臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，卒保馀年，臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。（1）李密的“抗命”之举，在当时的历史条件下有何意义 （2）这段文字中有哪些沿用至今的成语 《谏逐客书》一文选自（） 阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。第 27 题 解释这段文字中J加点字的含义。考课：放：榜： 阅读曹操《短歌行》中一段文字，回答下列 21～23 小题。第 21 题 将“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”译成现代汉语，并说明这句话中的典故。