宝宝出牙时不可以给婴幼儿提供出牙嚼环或橡皮奶嘴让他咀嚼。

婴幼儿模仿游戏时，育婴员可以（）让婴幼儿自己活动。 给婴幼儿洗脸时,应注意让其（ ）。 婴幼儿被鱼刺卡住喉咙时，可以给婴幼儿吃馒头。() 婴幼儿前囟门闭合晚，出牙晚，头呈方形，有可能是（）症状。 婴幼儿主被动操训练，可以直接让婴幼儿被动地改变（），为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。 婴幼儿生长发育迟缓，囟门迟闭，站立行走皆迟，出牙迟属于（） 婴幼儿餐后无需将奶瓶、奶嘴洗净。 婴幼儿餐后无需将奶瓶、奶嘴洗净（） 为了让婴幼儿学习独立进餐，保育员应该避免给婴幼儿喂饭。（ ） 保育员组织婴幼儿睡眠前可以给婴幼儿（） 如果确定婴幼儿的关节脱臼了，不可以采取的措施有()。   育婴员在婴幼儿（）给其一个匙，让他有实践的机会。 婴幼儿在排尿或排便时，可以让他们边听故事边排泄。 婴幼儿，4个月，早期萌牙，萌了几颗牙齿()。 婴幼儿，4个月，早期萌牙，萌了几颗牙齿 让婴幼儿经常锻炼，可以加强婴幼儿心肌的收缩能力，使毎次心跳可以搏出更多的血液，从而增强心脏的功能（） 给婴幼儿翻上眼皮应该让其（） 带着宝宝走动，可以使婴幼儿获得（）和亲切感。 在婴幼儿手指发展的不同阶段，提供不同的手指游戏让婴幼儿进行练习，可以发展良好的（）和动作行为。 婴幼儿（），能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时，可以让婴幼儿学做模仿操。