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美国进步主义教育运动开展的理论基础是()
单选题
美国进步主义教育运动开展的理论基础是()
A. 杜威的教育目的论
B. 霍尔的儿童研究运动
C. 皮亚杰的认知发展理论
D. 布鲁纳的结构主义教育理论
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我国社会主义教育目的的理论基础是()
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简析美国进步主义教育运动衰落的原因
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6. 确定社会主义教育目的的理论基础是( )
我国社会主义教育目的的理论基础是马克思主义的___________学说。
马克思主义关于__________是我国社会主义教育目的的理论基础。(常考)
进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。
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美国进步主义教育运动中出现的新式学校的共同特点是什么?
20世纪50年代末,在美国开展的、深受布鲁纳结构主义教育理论影响的教育运动是( )
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(2013安徽滁州)马克思主义关于( )的学说,是确立社会主义教育目的理论基础。
我国社会主义教育目的的理论基础是马克思主义的{pz_填空}学说。
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在进步主义教育运动当中,杜威创办了( )
中国大学MOOC: 美国进步教育以杜威的教育哲学为主要理论基础,因而杜威本人也被称为“进步教育之父”。
进步主义教育运动是19世纪末( )出现的教育革新运动
进步主义教育
社会主义教育经济学的基本指导思想和理论基础是马克思列宁主义。
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