智力认知理论的提出者是（　　）

认知结构迁移理论的提出者是（） 认知结构迁移理论的提出者是（） 认知结构迁移理论的提出者是（） 认知结构迁移理论的提出者是（）。 认知结构迁移理论的提出者是（ ）。 智力的三元理论的提出者是（　　） 认知结构迁移理论的提出者（ ）。 情绪的认知一评价理论的提出者是（　　） 道德教育的认知模式理论的提出者是（　） 道德教育的认知模式理论的提出者是（） 道德教育的认知模式理论的提出者是（　　）。 道德教育的认知模式理论的提出者是（）。 认知结构迁移理论的提出者是奥苏贝尔（） 智力的多元理论提出者是心理学家（　　） 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）。 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（） 认知结构迁移理论的提出者是。（2015.四川）（） （2006年4月）道德教育的认知模式理论的提出者是（） 多元智力理论提出者是哈佛大学的心理学家（ ?）。 认知接受说的提出者是( )