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音乐教师依据当地的文化艺术资源自主开发,并在本校实施的课程是()
单选题
音乐教师依据当地的文化艺术资源自主开发,并在本校实施的课程是()
A. 临时课程
B. 国家课程
C. 地方课程
D. 校本课程
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近年来,流行歌曲、小品等大受欢迎,交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落,各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”,因为()①不同文化艺术形式共同发展,可以满足不同层面大众的需求②在文化艺术领域,经济效益与社会效益同样重要③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急④各种文化艺术形式相互依存、共同发展,才能繁荣中国特色社会主义文化
近年来,流行歌曲、小品等大受欢迎,交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落,各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”,因为()。①不同文化艺术形式共同发展,可以满足不同层次大众的需求②在文化艺术领域,经济效益与社会效益同样重要③扶持高雅文化艺术,适当限制通俗文化艺术是当务之急④各种文化艺术形式相互依存、共同发展,才能繁荣中国特色社会主义文化
近年来,流行歌曲、小品等大受欢迎,交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落,各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁文化艺术领域也需要生态平衡,因为()。①不同文化艺术形式共同发展,可以满足不同层次大众的需求②在文化艺术领域,经济效益与社会效益同样重要③扶持高雅文化艺术,适当限制通俗文化艺术是当务之急④各种文化艺术形式相互依存、共同发展,才能繁荣中国特色社会主义文化
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