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下列属于道德讨论中“深入提问”策略的是( )。
单选题
下列属于道德讨论中“深入提问”策略的是( )。
A. 突出道德争端
B. 询问“为什么”的问题
C. 澄清与总结
D. 使情境复杂化
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道德讨论中的两个阶段是引人性提问和{pz_填空}。
道德讨论中的两个阶段是引入性提问和{pz_填空}。
道德讨论中的两个阶段是引人性提问和{pz_填空}。
提问属于()策略。
四种深入提问是升华性提问、突出相邻阶段的论点、澄清与总结、角色扮演问题与策略。
下列方法和策略中,不属于组织、指导讨论活动的是( )。
下列方法和策略中,不属于组织、指导讨论活动的是( )。
下列提问方式中属于典型的高级提问的是
下列不属于营销组合策略中的不道德行为的是()
下列提问内容中,属于开放式提问类型的是( )。
社会工作者主持小组讨论时需要灵活运用提问的技巧,下列属于反馈和阐述型提问的是( )。
对材料进行自我提问属于元认知策略。 ()
中国大学MOOC: 提问策略中将提问作为惩罚学生的策略是可取的。( )
划线、做笔记、提问等都属于精加工策略。
对材料进行自我提问属于元认知策略。()
问卷中采取下列提问方式,这种提问方式属于()
中国大学MOOC: 课堂提问、课堂讨论、课堂测验等活动属于( )。
下列提问属于开放式提问的是()
下列提问属于开放式提问的是()。
下列提问属于开放式提问的是()
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