活动和交往是学生思想品德形成的源泉，是德育过程的基础。

德育过程就是学生思想品德的形成过程 德育过程就是学生思想品德的形成过程。   德育过程就是思想品德形成过程。 简述德育过程和思想品德形成过程的区别。 在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（ ）。 德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要（）。 德育过程不同于思想品德形成过程。 学生思想品德教育过程与思想品德形成过程是两个不同的概念 学生形成和发展思想品德过程的关键是（） 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。 德育过程是促进学生思想品德内部矛盾积极转化的过程（） 思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是（）与（）的关系 思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是（）与（）的关系 如何认识德育过程中学生思想品德形成的长期性和反复性规律? 如何认识德育过程中学生思想品德形成的长期性和反复性规律 思想品德形成的基础是（　　）。 思想品德形成的基础是( ) 。 学生的思想品德是社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德（） 思想品德教育过程与思想品德形成过程是一致的