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观察是儿童认识世界的一种基本方法。()
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观察是儿童认识世界的一种基本方法。()
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()是指观察者在对学前儿童观察的基础上,对其行为或者事件做出判断的一种方法。
言语是引导儿童认识世界的基本手段之一。它是生来就有的()
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狄德罗认为,认识客观世界有三种方法,即对自然的观察、思考和实验。()
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()是指在观察过程中,观察者详细记录学前儿童连续、完整的心理活动事件和行为表现的一种观察方法。
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视觉策略是一种帮助孤独症儿童学习技能的一种常用方法()
划记法是一种实证性的课堂观察方法。
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()是人类认识事物使用最早的一种古老的方法。
儿童发展研究较为常见的一种方法是( )。
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统计是人们从
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皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合运用的一种研究儿童的方法,是().
蒙太奇就是依据自己对()的观察、认识而采取的一种方式
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