幼儿园教育活动的过程应注重幼儿的()。

《幼儿园工作规程》要求幼儿园教育活动的过程应注重支持幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和( )，不应片面追求活动结果。 试论述幼儿园活动过程的评价。 在幼儿园教育活动目标的设置中，( )关注的是幼儿园教育活动的过程。 在幼儿园对幼儿进行艺术教育的活动中，应注重教幼儿与艺术有关的技能和技巧。() 家长可以直接参与发哦幼儿园教育的活动过程中去。 家长可以直接参与发哦幼儿园教育的活动过程中去（） 家长可以直接参与发哦幼儿园教育的活动过程中去（） 从幼儿园教育活动的结构出发,幼儿园教育活动可分为（） 根据幼儿园教育活动的特征不同，可以把幼儿园教育活动分为（  ）   幼儿园教学活动活动过程开始部分的任务不包括（）。 幼儿园健康教育活动的主要活动过程一般要经历的阶段是() 广义的幼儿园教育活动是指幼儿园中全部教育活动的总和（） 广义的幼儿园教育活动是指幼儿园中全部教育活动的总和（） 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出幼儿园教育活动的组织应注意（  ）、活动性和趣味性。   幼儿园教育活动 幼儿园教师在教育活动中，注重（ ）的结合，以提高教育效果。 在艺术教育方面，幼儿园教师注重（ ） 幼儿园教育活动设计应权衡各个要素之间有机联系、相互配合等，这表明幼儿园教育活动设计应遵循（） 。 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出幼儿园教育的基本活动是() 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出幼儿园教育的基本活动是()