单选题

心理学家卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化教育影响的智力称为()

A. 流体能力
B. 情绪能力
C. 晶体能力
D. 空间能力

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卡特尔认为,主要来源于先天禀赋,与神经系统的生理机能关系更密切、较少受到后天文化教育影响的智力称为() 婴儿依恋理论的创始人是英国心理学家卡特尔() 美国心理学家卡特尔对心理测验发展做出的巨大贡献是()。 美国心理学家卡特尔认为个性是由个性特质构成的,他将特质区分为()   美国心理学家卡特尔认为个性是由个性特质构成的,他将特质区分为() 美国心理学家卡特尔认为,智力由两种成分构成,分别是()。 ()是美国心理学家R.B.卡特尔和A.K.卡特尔于1949年编制的非文字智力测验。 心理学家卡特尔提出的智力二因素是指那两种因素? 首次用离差智商来衡量人们的智力水平的心理学家是卡特尔() 心理学家卡特尔把主要受人的生物学因素影响,并随生理成长曲线变化而变化的智力称为 【 】 根据美国心理学家卡特尔的智力分类,下面不属于晶体智力的是() 根据美国心理学家卡特尔的智力分类,下面不属于晶体智力的是() 心理学家雷蒙德·卡特尔把智力的构成区分为__和晶体智力两大类() 美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于( )。 填空题:卡特尔是主张(  )的人格心理学家,认为人格的基本结构是(  )。 美国心理学家卡特尔(J.M.Cattell)对促进心理测验发展做出的巨大贡献有(  )。 美国心理学家卡特尔(J. M. Cattell)对促进心理测验发展做出的巨大贡献 是( )。 基于人的先天禀赋,与神经系统的生理机能关联更密切,较少受到后天文化教育影响的智力是() 加拿大生理心理学家席尔提出了() 加拿大生理心理学家席尔提出了()
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